课程名称：动物解剖学实验        英文名称：Experimental Course for Animal Anatomy

课程总学时：48学时                       实验学时：48学时  

课程总学分：1.5学分                      适用专业：动物医学

一、课程性质与任务

动物解剖学是研究畜禽体的形态结构和功能关系及其发生规律的科学，是动物医学专业的专业基础课程之一。本课程的任务是用手术剪、刀等器械，采用切割等方法通过肉眼观察研究畜禽体各器官的位置、形态、结构及其相互关系和功能关系及机体的发生规律。

二、教学目的与要求

实验课是理论课的延续和深化，其目的不仅在于验证理论知识，使学生加深对基本理论的理解和记忆。通过学习本课程，学生能够掌握组成畜禽体的各个器官的位置、形态、结构、功能和它们之间的关系以及了解机体发生、发育的一般规律，同时了解畜禽体的运动、消化、呼吸、排泄、循环、生殖、内分泌及神经等生理活动的结构基础，为将来学习其它专业课程以及掌握畜禽育种、繁殖、饲养、管理和疾病诊断、防治奠定坚实基础。

三、实验项目设置

（一）实验一：骨骼和骨连接系统的观察

1、实验类型：验证性实验

2、实验学时：4学时

3、实验目的：通过本实验，使学生掌握骨骼和骨连接的名称、位置、形态、结构特点。

4、实验内容： 

（1）观察全身骨骼的一般形态

（2）牛、马、猪、狗、猫骨骼比较观察

（3）观察全身骨的连结

5、实验要求：要求学生认识全身骨骼的名称和掌握前后肢骨的连结。

6、实验仪器设备：解剖工具，解剖台

实验二：肌肉系统的观察

1、实验类型：验证性实验

2、实验学时：4学时

3、实验目的：通过本实验，使学生掌握动物体肌肉的形态结构特点，能够辨认主要肌肉块。

4、实验内容：观察全身主要肌肉的名称、形态和位置。

5、实验要求：要求学生熟悉全身主要肌肉的名称。

6、实验仪器设备：解剖工具，解剖台

实验三：被皮和消化系统的观察

1、实验类型：验证性实验

2、实验学时：4学时

3、实验目的：通过本实验，使学生掌握被皮的形态结构特点，能够认识蹄和乳腺结构；掌握消化系统的形态结构特点。

4、实验内容：观察下列标本

（1）蹄

（2）乳腺

（3）消化器官

（4）消化腺

5、实验要求：要求学生认识蹄和乳腺结构；掌握消化器官和消化腺的名称、位置、形态、结构特点。

6、实验仪器设备：解剖工具，解剖台

实验四：呼吸系统和泌尿系统的观察

1、实验类型：验证性实验

2、实验学时：4学时

3、实验目的：通过本实验，使学生掌握呼吸系统和泌尿系统各器官的名称、位置、形态和结构。

4、实验内容：观察下列标本

（1）鼻腔、喉、气管、肺。

（2）肾脏、输尿管、膀胱、尿道

5、实验要求：要求学生掌握喉、肺、肾脏的名称、位置、形态和结构。

6、实验仪器设备：解剖工具，解剖台

实验五：生殖系统和心脏的观察

1、实验类型：验证性实验

2、实验学时：4学时

3、实验目的：通过本实验，使学生掌握生殖系统各器官和心脏的名称、位置、形态和结构。

4、实验内容：观察下列标本

（1）母畜生殖器官

（2）公畜生殖器官

（3）心脏

5、实验要求：要求学生掌握卵巢、输卵管、子宫角、阴道、睾丸、附睾、副性腺、阴茎和心脏的名称、位置、形态和结构。

6、实验仪器设备：解剖工具，解剖台

实验六：血管系统的观察

1、实验类型：验证性实验

2、实验学时：4学时

3、实验目的：通过本实验，使学生掌握血管器官名称、位置、形态和结构。

4、实验内容：观察下列标本

（1）动脉

（2）静脉

5、实验要求：要求学生掌握全身主要动脉、静脉器官名称、位置、形态和结构。

6、实验仪器设备：解剖工具，解剖台

实验七：淋巴系统和内分泌系统的观察

1、实验类型：验证性实验

2、实验学时：4学时

3、实验目的：通过本实验，使学生掌握淋巴器官和内分泌器官名称、位置、形态和结构。

4、实验内容：观察下列标本

（1）淋巴器官

（2）内分泌器官

5、实验要求：要求学生掌握淋巴器官、内分泌器官名称、位置、形态和结构。

6、实验仪器设备：解剖工具，解剖台

实验八：神经系统的观察

1、实验类型：验证性实验

2、实验学时：4学时

3、实验目的：通过本实验，使学生掌握中枢神经和外周神经名称、位置、形态和结构。

4、实验内容：观察下列标本

（1）脑

（2）脊髓

（3） 脑神经

（4） 脊神经

（5） 植物性神经

5、实验要求：要求学生掌握脑、脊髓、主要的脊神经和植物性神经的名称、位置、形态和结构。

6、实验仪器设备：解剖工具，解剖台

实验九：家禽解剖的观察

1、实验类型：验证性实验

2、实验学时：4学时

3、实验目的：通过本实验，使学生掌握家禽各系统各主要器官名称、位置、形态和结构。

4、实验内容：观察下列鸡标本

（1）骨骼

（2）被皮

（3）消化、呼吸、泌尿和生殖器官

（4）心血管、淋巴器官

5、实验要求：要求学生能够认识家禽与家畜各系统各主要器官的异同。

6、实验仪器设备：解剖工具，解剖台

实验十：猪的活体解剖

1、实验类型：验证性实验

2、实验学时：8学时

3、实验目的：通过本实验，使学生掌握猪的各系统各主要器官名称、位置、形态和结构。

4、实验内容：解剖观察猪的下列各系统各主要器官

（1）骨骼、肌肉、被皮

（2）消化、呼吸

（3）、泌尿、生殖器官

（4）心血管、淋巴器官

5、实验要求：要求学生能够认识正常动物各系统各主要器官，同时提交一份实验报告。

6、实验仪器设备：解剖工具，解剖台

实验十一：标本复习与考试

1、实验类型：验证性实验

2、实验学时：4学时

3、实验目的：通过本实验，使学生掌握动物各系统各主要器官名称、位置、形态和结构。

4、实验内容：复习本课程学习的各种标本

（1）运动系统和被皮系统

（2）消化系统和呼吸系统

（3）、泌尿系统和生殖器官

（4）心血管系统、淋巴器官和神经系统

5、实验要求：要求学生能够认识动物各种标本和参加标本考试。

6、实验仪器设备：动物标本，解剖台

四、考核方式与方法

考试和考察。动物标本考试占70%，平时成绩占30%

五、实验指导教材与参考资料

 1．教材：

陈耀星、李福宝主编. 动物局部解剖学（动物解剖实验实习指导）（第2版）．2010．中国农业大学出版社

2．参考资料：

陈耀星主编. 畜禽解剖学（第3版）．2001．中国农业大学出版社

董常生主编.家畜解剖学.2010.中国农业大学出版社

                             （撰写人：范小龙 审核人：梁梓森 ）