来源:beat365 发布时间:2015-09-16 浏览次数:97
为迎接新生到来,使新生顺利完成转变角色,适应研究生生活,beat365针对“转变角色,投身科研”这一主题开展了系列研究生主题教育活动。
图1 张琴老师做文献检索报告
9月11日上午,图书馆张琴老师给同学们做了一场关于“图书馆资源利用与应用”的报告。张琴老师介绍了我校图书馆资源,各种检索途径的功能和差别,并演示了各种检索途径的使用方法,为同学们科研入门上了基础的一课。
图2孙坚老师做文献综述撰写报告
9月11日上午,青年副教授孙坚老师为同学们做了一场题为“我眼中的文献综述”的精彩报告。孙坚老师结合自己的科研心得,围绕文献综述在科研中的意义,文献综述的类型、读什么文献,怎么读文献,如何写文献等五个方面,具体讲解并展示了相关文献、软件。他对文献综述的分析到位、清晰、系统,方法实用,同学们受益匪浅。
图3粟硕做优秀研究生报告
9月14日下午,担任多家SCI期刊评审专家,在国际著名刊物《柳叶刀》发表过论文的优秀博士生粟硕和研究生新生们分享了他的科研经验。他从如何选择、阅读文献,如何寻找创新点,如何发挥团队力量开展研究,如何获取到国内甚至国际科研机构交流机会等四个方面向大家介绍了他的科研经验。报告后,同学们对粟硕的经历感到惊叹和羡慕,纷纷结合自己入学以后的困惑提出了问题。粟硕同学从如何协调科研和学生工作,如何和导师以及行业专家积极沟通、如何提高专业英语水平等方面给予了同学们正面的引导。
图4杨世华副院长做学术规范与学术道德讲座
9月14日下午,杨世华副院长就“学术规范与学术道德教育问题”这一主题给研究生新生做了报告。他指出,科研的工作是填补空白的工作,所以要争先、要创新。他告诫大家在科研中一定要严格遵守学术规范,并列举了若干学术腐败最后落得身败名裂的例子,警示同学们决不能触犯学术道德的红线。他叮嘱同学们要耐得住寂寞、持续投入,要坚持做认真、细致的记录,才能有科学的收获。
经过这几天的认真学习,2015级研究生新生们都普遍反映收获良多,很受启发。表示对自己今后的科研道路有了更加明确清晰的认识,会努力提高自己的科研素养,积累知识,恪守学术道德,争取为祖国科研事业的繁荣昌盛贡献自己的一份微薄之力。
文/图陈晓梅、张义